资料图：中考结束。

　　长城网6月25日讯(记者 刘延丽)中考结束后，大家都在关心今年的题难不难，较往年有什么变化？就今年中考理综试题的物理部分，记者采访了石家庄市第八十一中学物理教研组长杨鹏，他将为大家作分析讲解。

　　杨鹏介绍，整体来说有以下几个特点：保持了题型的稳定，难度略有降低；注重基础知识考查，还原知识本质；注重探究过程细节的考查，关注实验细节；恰当渗透高中知识，关注到了初高衔接。下面按照题型进行详细分析：

　　多选题的考查知识点有所调整

　　2016年试题中20题(多选)考查的是电与磁的知识，今年电与磁的知识点考查放在了16题改成了单选，改成了利用图片考查电与磁知识，难度不大，但是需要认真审题。今年在20题(多选)的位置考查了凸透镜成像知识。

　　2016年试题中21题(多选)考查的知识载体是用手按压在弹簧上的木块，主要考查平衡力，弹性势能及对木块的受力分析。今年的21题是以滑轮组为载体考查功率、机械效率等相关知识。

　　整体来说选择题保持了稳定，但是从以上对多选题的分析可以看出，按照以往规律进行按题号押题是没有意义的，按部就班将所有基础知识复习到位才是制胜法宝。

　　填空题中减少了繁杂计算，题目更加贴近实际生活

　　23题结合电能表考查电能、电功率的相关知识点，计算量有所降低，但是更加贴近实际生活；24题没有设置给材料阅读题，考查的是欧冠足球比赛：动能、惯性及牛顿第一定律；25题考查了光的反射规律，并设置了作图；26、27题都渗透到了环保节能的相关理念。其实大家在考场上通过物理试题知道了一辆小汽车一年行驶三万公里竟然会消耗2t汽油后惊讶的同时无形中会增强环保意识。

　　实验题更加关注探究过程的考查，关注到了实验细节

　　32题在2016年进行了大胆创新，由原来的填空形式改成了实验设计，取材自课本习题。今年32题仍然取材自课本，但是今年开放程度有所减小，答案不会产生太多情况。这道题提醒了老师要在平时教学过程中关注一些课本上的小实验。

　　33题属于变化较大的题型，以往基本上是考查特殊方法测量密度，今年是考查“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，定性分析的同时增加了定量研究。该题的拓展部分难度较大，但是并不超纲，但是如果考生会一点高中知识难度一下降低了很多。所以说，这道题的出现对孩子们在初中接触高中知识是一种小小的鼓励。

　　34题是借助“测定小灯泡的额定功率”实验考查了一系列的电学实验知识，尤其是最后两个评估难度虽然较大，但是对学生的物理实验细节考查很到位。这提醒了老师在教学中不要仅仅关注实验原理，实验结果及实验操作，更要关注实验过程分析及误差分析。

　　计算题更加注重学生物理科学素养的考查

　　近十几年从来没有在37题涉及过液体压强和浮力及密度的相关知识的考查，今年在37题考查液体压强和浮力相关知识是一种创新，考生在答题时不会感觉太难，但是在最后一问需要考虑多个条件，这实际上避免了学生只会套公式就能得分的单调考查和繁杂数学计算的考查。

　　最后一道压轴题(38题)仍然延续了去年的电学计算的命题思路——不出现列方程组求解的问题，取而代之的是不是分类讨论而是电路安全前提下的范围计算和电压表最值计算。减轻学生计算量的同时增加了思维量，意义重大。其实这道题虽然难度不是很大，但是这道题的审题十分关键，认真的审题态度也是一种很重要的物理学习品质。

　　总之2017年河北省中考理综试题(物理部分)在保持总体稳定的同时进行了大胆创新，这符合“三个有利于”的命题思想，能够充分体现新课程标准的理念。即将走入初三的同学们：请在学习物理时更加注重物理思维过程的培养、注重物理实验的本质及可操作性以及物理实验的细节及误差的产生原因等，不要只在做题中去学习物理。

　　新闻链接：

　　　杨鹏，2002年毕业于河北师范大学物理系，中学一级教师；石家庄市第八十一中学物理教研组长；河北省物理学科评优课一等奖；石家庄市青年拔尖人才；石家庄市物理兼职教研员；对中考物理试题有着深入的研究；曾多次参加石家庄市初三质量检测物理试题的命题工作；曾多次担任中考阅卷题组的题组长。

关键词：河北,理综,中考