为确保教育实践活动第一环节成效，宽城镇通过“回头看”充分对照检查、查漏补缺助力“向前走”，为查摆问题、开展批评环节的顺利推进创造良好条件。

　　看是否坚持服务群众。以转变工作作风、提高工作效能为出发点，以为群众办实事为落脚点，继续完善“镇导办”、“村代办”制度，形成便民服务长效机制。同时，进一步完善便民服务中心，充分发挥便民平台作用，实现为民服务零距离。

　　看是否坚持为民办实事。以蹲点服务活动为载体，对工作不扎实、服务不到位的进行批评，对活动中表现优异的号召镇村干部学习。以不听汇报听牢骚，不走过场办实事，不做样子谋发展“三不”确保为民办实事落实到实处。

　　看是否坚持学习教育。一方面对全镇学习教育开展情况进行大摸排，对完成情况不好的支部和个人进行再教育再学习，确保学习成效；另一方面，延伸学习时间，扩大学习范围，将大学生村官纳入授课范畴，以讲促学，实现学习教育贯穿活动始终。

　　看是否坚持记录归档。查学习笔记、学习心得，看走访记录、调研报告。将优秀笔记、心得、报告张贴到教育园地供大家学习，表现不足的要求立即改正继续完善。进一步细化档案分类，完善档案管理，确保记录清晰，分类有序。避免活动走过场，确保留下看得见、摸得着的痕迹。