有人把教师比喻为园丁，播种知识和希望，而在隆化县中关镇东升小学幼儿教师胡传橘的心里，孩子的心灵就像一把琴，只要用爱拨动他们的心弦，就会奏出动听的音乐。

　　胡传橘今年32岁，2009年从江西省新余市嫁到隆化中关镇东升村。由于基层教师缺乏，胡传橘加入到东升村小学教师队伍，成为了一名光荣的代课教师。参加工作5以来，胡传橘始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，忠诚于党的教育事业，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

　　真心付出，用爱诠释为师之本。

　　2009年初，东升村小学学前班教师因病辞职，因东升村远离中心校，一时没有适合的教师可以胜任，那些才5、6岁的孩子眼看就要走路到6公里之外的中心幼儿园读书。家长、孩子整日忧心忡忡，不知该怎么办。学校的老校长马占民独具慧眼，找到胡传橘，希望她能担当起这个重担，胡传橘看到孩子们求知若渴的眼睛，决定试一试。这一试，试出了胡老师良好的教学能力，教复式班都能取得良好成绩，领导、同事对她做出了很好的评价，这使胡老师信心倍增。胡传橘至今还记得2009年第一次走进教室的情景，看着一个个天真的孩子、一张张可爱的笑脸就由衷地喜欢上了这个工作，更加坚定了做好一个山村代课老师决心。不到两天胡老师便和孩子们熟识了，她每天严格遵守作息时间，将孩子入园、上课、游戏、休息都安排的井然有序，并利用休息时间悉心照料孩子们的日常生活，给他们洗手、洗脸、梳头……农忙时节，哪个孩子的家长中午回不来，她都将孩子带回家吃午饭、午休。

　　胡老师对孩子，总是像母亲一样的关爱，为了能让刚上学前班的孩子适应环境，总是到他们当中去侧身俯首地与孩子们交谈，消除他们对家人的牵挂和依赖，渐渐熟悉学校，爱上学，勤上学。在她的班里有一个特殊的孩子名叫席香云，她别其他的孩子脏一些，走路不稳，不爱说话，谁靠近她她就打谁，胡老师了解到小香云和她的的母亲都有智力残疾，家境贫困，已经9岁的小香云甚至还没有5、6岁的孩子高，这让她感到自卑而又自闭。从那以后，胡老师每天都主动和小香云打招呼，牵着她的小手去拿玩具，陪她说话，引导她参与到班级集体活动中来，渐渐消除她与其他孩子的距离和对陌生环境的不适应。经过半年的努力，小香云终于可以和正常的孩子在一起快乐的玩耍了。据她的同事介绍，胡老师5年来几乎很少回办公室，她的休息时间都用在孩子身上，课间常常看到她带孩子们唱歌、跳舞、做操；每天早到晚走，收拾教室卫生、为孩子们准备白开水……日复一日的辛勤工作，与微薄的工资形成极大的反差。

　　爱岗敬业，用心灌溉希望之花。

　　要教育出优秀的孩子，光靠爱是不够的。为此，胡老师克服了重重困难，积极参加幼儿教师培训，阅读了大量学前教育及幼儿教育理论书籍，认真研究幼教新方法，主动向有经验的老师请教，具备了成为一名优秀幼教老师的素质。从此之后，她更加兢兢业业，认真地做好自己的本职工作。家里没有条件买电脑，她就借用村委电脑，上网学习幼儿音乐、绘画、舞蹈、手工课程，每天带着孩子跳一支舞、画一幅画、做一个手工，亲自弹风琴伴奏给孩子排节目，充分发挥孩子们的想象力。她担任最令其他人头疼的学前班教师，但她总是以身作则，注重培养良好的班风，潜移默化地影响和激励着班里每一个孩子，同时，她经常深入学生家中进行针对性的家访活动，及时了解学生在家中的生活情况，与家长沟通如何把孩子培养得更全面、更优秀，因此她班里的孩子都非常懂事，个个都是文明小标兵，从不打架、骂人，没发生一次安全事件，得到了村民的广泛称赞。

　　东升小学地处村北，地势较低，每逢雨季公路上的水都汇聚到此处，在校门口积成一条湍急的小河，阻挡了孩子们上学的路。因此，在整个雨季，每到放学胡老师都趟着没膝的水流，一个一个将孩子们背出校园，家长们无法进入校门，只好等着她把孩子安全的送出来。有一次，积水冰冷的让人打颤，胡老师单薄的身躯一个趔趄险些摔倒，突然一个家长挽起裤腿趟进水里说：“这三十多个孩子，你一个人怎么行？！我来背！”在这位家长的带动下，许多家长也来帮忙。那一刻，胡老师激动地留下了眼泪，因为理解，她那被汗水浸湿的身体注入了新的力量。

　　笃定信念，用行动践行无悔坚守。

　　时光稍纵即逝，一晃5年的时光过去了，正当胡老师对工作满怀热诚的时候，她的婆婆被查出了严重直肠炎及肠胃肿瘤，高昂的手术费、医药费为这个本就困窘的家庭带来巨大的打击。由于代课老师待遇太低了，700多元的月工资不足以支付婆婆的护理费，丈夫外出打工收入还要供孩子都上学，微薄的收入根本不够家庭日常开支。胡老师顶着生活的压力，一面伺候婆婆生活、照顾7岁的孩子、修整庄稼地，一面不顾家人和亲戚的强烈反对坚持上课，每天都拖着疲惫的身体忙里忙外。“每月700元的工资，你图个什么？！家里的老人孩子时刻需要照顾，为了学校的孩子，你不顾自己的身体了？！”这些指责的声音，每天在她的耳边响起，百般无奈之下，2011年的春期，她不得不舍弃心爱的孩子和她很喜欢的教育事业另寻他路以维持生计。一周、两周过去，还是没有老师来上课，到了第三周，正当胡老师在料理农活的时候，看到东升小学校长和多位家长一同来到她家，恳求她，希望她再度任教。一位家长激动地说：“我的女儿最喜欢你，她说‘我只要胡老师教。只要胡老师教我，我就去学校’，说你是她的第二个妈妈。”村民们也纷纷发自肺腑地说：“你是一个很优秀的老师，孩子们不能没有你，我们的孩子交给你我们最放心！” 面对校领导和家长们的再三请求，面对孩子们天真无邪的面孔，在家庭和孩子两难抉择之下，为了不让孩子们失望，胡老师毅然决定还是依然坚守岗位，依然做孩子们的良师益友，依然像慈母一样关心和呵护孩子们。她非常珍惜这份意义非凡的工作，能在热爱的事业中发挥自己的光热，即使再苦再累，于她来说也是一种难得的幸福。

　　胡传橘爱孩子、爱教育，中关镇老百姓都对胡老师的敬业精神高度赞扬，个个都说她是真正的好教师。“我从未觉得我所做的事情有什么特别，只是尽到了一个幼教老师的本分。从江西远嫁到东升村，我在这里亲人太少，我就把孩子们当成我的亲人，真心爱他们、照顾他们，也让我感到家的温暖和幸福。”胡老师说着就红了眼眶。就是这样一个普通的农村妇女，用她笃定的信念、执着的坚守和慈母般的爱浸润了一方土地，为祖国播撒下希望的种子，用行动诠释为人师表的深刻内涵！(白洋)

关键词：隆化,代课老师,孩子