承德开学家长为孩子挑座老师们犯了愁
办法:坚持座位轮换制很重要 “换座位本来是非常平常的事情,但现在却变得越来越困难。”孙静老师告诉记者,家长想要为孩子“私人定制”座位真的不现实。 家长有家长的想法,孩子们可不一定就真的想争坐“最佳位置”。 “我不喜欢坐在前排,太显眼。”上五年级的王宇轩说,而且现在教学设备都挺好。“只要自己能安心学习,坐哪都无所谓。” 排座位是很多班主任都会遇到的难题,一般来说,老师排座要看孩子的身高、视力和性格。 在我市一中学担任班主任的赵欣然老师说,为了解决这一难题,根据学生们的具体情况,他所在中学的所有班级现在均实行平行排座位的方式,几乎每两周就会调整一次座位。 “各个位置都坐坐,对于孩子的视力有益无害。”市附属医院眼科专家说,孩子座位太靠前,视觉压力会比较大,而且最前排的位置因为太靠近老师,反而不一定看得到。 小学三年级的班主任冯悦玲老师说,为了公平起见,她把调座位的周期由一个月缩短至每两周调一次。并且采取“滚动式”,每天换一横排,每周换一竖排。 尽管这种“滚动式”安排看起来很麻烦,但相对比较公平。冯悦玲认为,表面上,家长为孩子争的是座位,其实争的是公平的教学资源。本着为学生负责,尽量做到公平。“除非学生本身真的有特殊情况,否则一概不通融。” 记者还了解到,一些中小学排座位方式开始多样化,比如小班化班级本来人数就很少,可以半圆形或圆桌型排列,还可以根据教学要求进行排列组合,对于这样的班级不太存在位置的好坏。学生们面对面学习、交流,老师经常在小组间穿梭教学,传统意义上的三尺讲台在这里已经演变成整个教室。 |
关键词:承德,家长,座位 |